En genel tanımı ile ***8220;öğrenmeyi öğrenmiş, araştıran, bilgi üreten, yabancı dil bilen, teknolojiyi kullanabilen, sosyal bilimlere açık, çevresini sorgulayan, yaratıcı, üretken, toplumla bütünleşen, kalite bilincine sahip, yerel değerleri göz ardı etmeyen, zamanın değerini kavrayan, kendisiyle barışık, etik değerlere sahip, entelektüel özellikli, meslek örgütüne ve örgütlenmesine inanan, ülke ve meslek sorunlarına duyarlı***8221; Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendisi yetiştirmeyi hedefleyen ve programlayan uygulanabilir bir EĞİTİM sürecinin tasarlanması bugün daha da önemli hale gelmiştir.

Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendisliği eğitiminin bu günkü durumunun tespiti ile evrensel değişimi ve gelişimi irdelenerek çağımıza uygun nitelikte ve mesleğinin gerektirdiği sorumluluk bilincine sahip Elektrik Elektronik Bilgisayar Mühendislerinin nasıl yetiştirileceği konusunda öneriler demeti oluşturmak, bu önerilerin gerçekleşmesi için kamuoyunu, siyasal iktidarı, siyasi partileri, bürokrasiyi, sanayi ve üniversiteleri etkilemeyi amaçlayan bir Sempozyum; mühendislik eğitimi, mühendisliğin ve mühendislerin geleceği ve sorunları ile ilgili açılımlar sunacaktır.

Bu amaçlar doğrultusunda tüm ilgilileri 3. EEBM Sempozyumu***8217;na katılmaya çağırıyor, katkı ve önerilerini sunmaya davet ediyoruz.



SEMPOZYUM HAKKINDA DETAYLI BİLGİ ALMAK İÇİN TIKLAYIN!!!
</font>Edited by: hunca